教科書が届く前に。
配信されている講義を受講し終えてしまいました。
これもこれで、乙でしょうかね。
いつもの学習方法とは逆になってしまいましたが。
んー、僕の学習スタイルって基本。
多読重視なので。
1に読み込み、2に読み込み、3に読み込み……くらいのモノで。
その後に漸く、講義の受講に移ることが常なのですよ。
なので、読んでもいない科目について。
先に講義を受講するなんてのは──まぁ、なかったんですよね。
視聴覚両方を活用しないことには。
習熟が望めない性質の持ち主だと思い込んでいて。
教科書を読まないうちに講義を受講しても。
視覚的にイメージできるモノに乏しいゆえに。
頭に入ってこないのだろうと。
加えてそう、思い込んでいたから、でしょうか。
それとも、脳の構造が変わったんですかね。
2〜3年くらい前までは間違いなく、そんな視聴覚並行型学習のほうが得手だったんですけども。
これもまた、一興なのでしょうか。
こうして過去の認知の仕方とは異なっていくんでしょうかね。
と思いきや、過去の認知の仕方に戻っていく。
そんなときも、訪れるのかもしれません。
人には波がありますが。
それが直線上を辿るように存在するのではなく。
円を描くように、波打ち伝導するモノだとすれば。
それを知るには、どうするべきでしょうね。
もう少し、歳を経られたら、分かるのでしょうか。
そうであれば──長生きと言うのも、悪くないのかもしれないですね。
